Evaluación Docente

Evaluación Docente

La presente información comprende de manera general los resultados de la Evaluación al Desempeño Docente 2016, evaluación basada en el reactivo que recoge la opinión de los alumnos de nuestra facultad, distribuída en cinco opciones de respuesta, actividad que se llevó a cabo del 18 de abril al 6 de mayo del presente año.

  • Para la aplicación de la evaluación a la docencia iniciamos con la construcción de una nueva base de datos que comprende un 70% total de nuestro personal académico; para ello fue fundamental la información proporcionada oportunamente por nuestro Departamento de Servicios Escolares. La base de datos elaborada se revisó y validó por la Dirección General de Evaluación Educativa (DGEE) en el mes de marzo, confirmando el número de grupos y la población de alumnos que evaluarían a nuestros académicos.

  • Licenciatura No. de Grupos No. de Alumnos
    Artes y Diseño 92 618
    Artes Visuales 316 5,140
    Diseño y Comunicación Visual 677 15,708
    Total 1,085 21,466

  • Se llevaron a cabo gestiones para contratar la impresión de 22,000 hojas de respuestas para lectura óptica, esto, a través de la Secretaría Administrativa, así mismo se tuvo acercamiento con el Departamento de Publicaciones para la impresión de los materiales de divulgación, implementando su difusión por correo electrónico, carteles de pequeño y gran formato, pendones de lona digital y anuncios en la página de la facultad.





  • La Secretaría Académica y su equipo de trabajo elaboró la agenda y calendario para la programación del seguimiento de actividades. Se efectuaron juntas organizativas con los Coordinadores de Carrera y el Jefe de la División de Estudios Profesionales durante el mes de marzo y abril.

  • El 11 de abril se llevó a cabo la capacitación de 70 estudiantes voluntarios y 8 profesores sobre el carácter, espíritu y proceso de aplicación de la evaluación docente. Se explicó a fondo la utilización y llenado de los cuestionarios y bitácoras, así como el manejo de los grupos y profesores druante la aplicación de los reactivos.







  • Contando con un gran equipo de aplicadores, el apoyo de los Coordinadores de Carrera, la Secretaria Auxiliar de la Secretaría Académica y la Asistente de Procesos y Bases de Datos, se convocó a la reunión que daría inicio a la aplicación de la evaluación el día 18 de Abril.

  • Licenciatura Cuestionarios
    Capturados 2015
    Cuestionarios
    Capturados 2016
    Artes y Diseño 547 217
    Artes Visuales 2,309 2,977
    Diseño y Comunicación Visual 6,617 8,693
    Total 9,473 11,887



  • Gracias a estas acciones encaminadas a cumplir con los objetivos fijados, se consiguió un incremento del 25.49% en el porcentaje de reactivos aplicados generando una respuesta efectiva correspondientes al 70% de la plantilla docente del campus Taxco y Xochimilco.





  • La evaluación fue aplicada por los estudiantes voluntarios (aplicadores) con el apoyo de la Lic. Miriam Urbano Alonso y la Lic. Susana Martínez Cabañas responsables del centro de estrategia y operación, establecido y coordinado por la Secretaría Académica quien dirigió la revisión de los procedimientos de registro de aplicadores, verificación de información de bases de datos, aplicación y seguimiento de la evaluación, monitoreo de actividades y la redacción del informe final de la evaluación solicitado por la DGEE.

    Para este momento estamos en espera de los resultados finales del proceso en el informe que nos será turnado en el mes de septiembre por la DGEE.

  • La aplicación de el presente periodo de evaluación docente 2016 aún es perfectible, pero su aplicación minuciosa nos ha dejado una radiografía de nuestra vida académica, muestra resultados tangenciales que representan un nicho de oportunidad para mejorar nuestro trabajo.

  • Solo resta señalar puntualmente que la aplicación este proceso de evaluación es el resultado de un trabajo conjunto entre diversas instancias de nuestra estructura académica, habremos de recoger las diversas opiniones sobre el particular para integrarlas en el próximo ejercicio.

  • Atte. Secretaría Académica FAD





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